Το ξεκίνημα του νηπιαγωγείου οδηγεί το παιδί σε μια καινούρια πραγματικότητα. Η πρώτη φορά στο σχολείο είναι μια δύσκολη εμπειρία τόσο για τους γονείς όσο και για τα παιδιά. Ο φόβος του αγνώστου, ο αποχωρισμός από τους γονείς, η νέα κατάσταση, η συνειδητοποίηση του παιδιού ότι χάνει τα «πρωτεία», η απώλεια της αίσθησης της μοναδικότητας που είχε στο σπίτι.

            Αρχικά, καταπολεμάμε τους δικούς μας φόβους και το άγχος του αποχωρισμού. Είναι σημαντικό η συμπεριφορά μας να είναι σταθερή και αποφασιστική. Δεν χρειάζεται να είμαστε υπερπροστατευτικοί γιατί αυτό ενισχύει τη συναισθηματική εξάρτηση του παιδιού από εμάς και το γεμίζει ανασφάλεια στη νέα πραγματικότητα που θα αντιμετωπίσει μόνο του.

            Συζητάμε με το παιδί για το νηπιαγωγείο, πως είναι και τι θα συναντήσει εκεί.  Πραγματοποιούμε μια επίσκεψη έτσι ώστε να γνωρίσουμε την δασκάλα και το καινούργιο περιβάλλον. Εξηγούμε το καθημερινό πρόγραμμα, τα ωράρια, τις δραστηριότητες, τις υποχρεώσεις των παιδιών, τους κανόνες που πρέπει να υπακούει.
            Αντιμετωπίζουμε της έναρξη του σχολείου με ενθουσιασμό και τονίζουμε τη σπουδαιότητα των όσων θα μάθει στο σχολείο του (νέα παιχνίδια, φίλους).
            Γνωρίζουμε άλλες οικογένειες με παιδιά της ίδιας ηλικίας που θα πάνε στο ίδιο σχολείο, ώστε η πρώτη ημέρα του παιδιού στο σχολείο  να είναι με γνωστά πρόσωπα.

 Μιλάμε με τα καλύτερα λόγια για το σχολείο και τις δασκάλες του, ώστε  να μη φοβάται να πηγαίνει στο σχολείο.

            Για να προσαρμοστεί πιο εύκολα και ήρεμα στο καινούργιο του πρόγραμμα, μπαίνουμε σε μία ρουτίνα. Ρυθμίζουμε την ώρα που θα ξυπνάει, την ώρα που θα κοιμάται, την ώρα του φαγητού, σιγά – σιγά πριν από την έναρξη του σχολείου.              Δίνουμε χρόνο.  Κάθε παιδί, αναλόγως της προσωπικότητάς του, αντιδρά με διαφορετικό τρόπο και προσαρμόζεται με διαφορετικό ρυθμό στο καινούργιο του σχολείο.

           Το νηπιαγωγείο είναι ίσως η μεγαλύτερη αλλαγή της παιδικής ηλικίας όμως με την κατάλληλη προετοιμασία, η προσαρμογή για όλους θα είναι μια  εύκολη υπόθεση. Οι γονείς φέρουν μεγάλο μερίδιο ευθύνης για την ομαλή ή όχι προσαρμογή των παιδιών τους στο νηπιαγωγείο. Γι’ αυτό, καλό είναι, να έχουν στο μυαλό τους, ότι το παιδί τους μεγαλώνει και ανεξαρτητοποιείται.

Ιωάννα Παπαδοπούλου

Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής (Μsc)